交谊舞是一门十分富有美感的课程，起初报交谊舞这门课程，主要是因为自身体能极差。不适合剧烈运动，然而在学习的过程之中，很好的认识到了交谊舞对于展现身体协调性，团队合作性以及提升个人气质是具有很大帮助的这一重要事实。

首先，老师在课程指导过程中，把我们班成员分成四个连队，每连队之间安排一个连长，这个方式极大地促成了成员内部互相帮助，互相学习的这一良好的团队协作形式，培养了各自的团队精神。而且，估计个个连队连长组织成员集体练习，有助于巩固和增强自身交谊舞水平的发挥。而且，在一定程度上也缓解了本学期课程内容多，上课时间少的不良状况。其次，老师实行了加分制度，有利于个个连队之间形成良好的竞争精神，这对于自身交谊舞水平的优化和磨炼是有极大帮助的。然后在授予课程的时候，老师做亲自示范，我们看不懂的时候，老师会多示范几遍。而且碰到某段复杂的动作的时候，老师总会把动作分解成许多部分，然后边做边提醒其中的难点重点，而且与之前的学过的舞步进行对比，说出其中略微的差别，通过这种方式我们大部分都了解了整个动作过程，然后鉴于我理解能力极差，老师有时候看我做错了，还会手把手地教。这对于我这种肢体协调能力极差的人来说是有十分显著的帮助的。有时候也会对于一些基本的关于步法和节拍的提问。这就有助于我们上课的全神贯注。而且老师教授我们的不只是套路，每节课上老师强调最多的莫过于架型和露相了。老师在授予我们怎么跳的同时，也教我们如何跳的更美，跳出那种气质出来。

然后，就是团队之间的协作了。在老师教慢三舞步的时候，可能是上课有点走神，也有可能是自己身体协调能力真的很差，我一直学不会，然后连长组织我们集体练习。然后就是我一直学都学不会，但是连长和组员都耐心的教我，给我提建议，提醒一些我没有注意到的错误。我最感谢的就是我的舞伴了。因为那时候大家都练习完了，都会了，就我一个人默默地在那里和我舞伴练，然而还是一直出错，练了很久，然而我舞伴很有耐心，叫我不要紧张，叫我放松，叫我不要心急。最后，我终于练好了，觉得对不起我们连队的组员，因为浪费了大家许多宝贵的时间。然后我去微信里给成员们道歉，想不到成员们完全不把这个当事儿，每个人的回复都是没事的之类的话。最后是考核的时候，因为紧张或者是原本对套路就不熟，结果跳到最后的时候跳错了。我那时候顿时就蒙了。真希望不要殃及到我的舞伴，是我的错，我不想连累别人。但是，我舞伴说没关系，那一刻我真的很感动。

总而言之，交谊舞这门课程，对于我来说是一个机遇也是一个挑战，虽然已经结束了，但是我相信在不久的将来我一定会怀念这段岁月的