28 Dec.

旋转中的精灵

一直很喜欢音乐,总觉得不管是悲伤还是无助的时候,有了音乐就不会寂寞。也就是因为舞蹈和音乐的不解之缘,我也一直觉得舞蹈是一种最奇妙的运动。可能也正是这种奇妙,使我一直不敢轻易去接近,总是采取远远的观望态度。今年之所以敢在体育课上选择交谊舞,也是因为寝室的几个姐妹上学期学过,听她们说其实没想象中的那么难,所以我便鼓起勇气选了交谊舞。

记得某位哲人曾经说过,能够潜移默化人的个性的东西,才能称其为艺术,而如果只能给予表象帮助,没有实际内心触动的东西,应该不算是一门艺术。因此,交谊舞作为艺术中的一项,必然会对参与者的个性,有所默化、有所影响。这句话我在第一节交谊舞课上就深有体会。记得当时老师耐心地指导这我们每个人的站姿,并告诉我们,礼节的注重性,是交谊舞第一要义。没有人愿意跟一个没有修养的人交往的,一个有修养的绅士,淑女,给人气质的高雅,很容易产生亲近的感觉,如能和他/她共舞一曲,实在是很惬意的事情。只记得当时班里的每个同学都努力地站直着身体,当舞伴认真地向我请舞的那一刻,我突然有了一种莫名的感动,也就是那时我真正地开始爱上了交谊舞。

接下来便是姿势,老师告诉我们对于初学者,一定要注意自己的架型,开始可能觉得不习惯,但过些时侯,你就会觉得很自然了.跳交谊舞能够培养自己的仪表,风度,正确的舞姿可以使自己在生活中有好的坐姿与站姿。男女舞伴都要挺胸,收腹,扩肩,收颔,两眼平视前方.这是基本的要求.尤其是扩肩,避免造成驼背的难看姿势。男女舞伴两脚并拢,女舞伴站位略在男士偏右,两人的头部都左偏45度角,两眼平适前方,有了正确的舞姿,大家一定能跳好交谊舞。在我们都默默记下了这些规则后,便开始了真正交谊舞的学习。

每次老师都会从基本步伐教起,然后逐渐的加花样,看着老师做示范时动作连贯优雅,把我们视为高难度的动作做的那样的完美漂亮,觉得这舞蹈好美好美。可当自己练习的时候才发现这美不是那么容易能表现的,自己对动作的不熟练加上与舞伴之间配合的不默契,总感觉跳舞的动作是那么别扭,能顺利的“走”完基本步伐,做几个简单的花样已经觉得不错了,根本不敢谈什么美感。看来跳舞真不是原来想象中的那样只是两个人之间随意的扭来扭去,这舞不仅需要自己对舞步的熟悉,对音乐节拍的感觉,更需要与舞伴之间的默契,以及用心去体会音乐,旋律,节拍,以及舞、身体、音乐融为一体的境界。看来自己要想跳好交谊舞还有很多的东西要学,还要经过长时间的练习才行。不过也就是在这种磕磕绊绊的学习中,我逐渐体会到了交谊舞中的许多乐趣,每当我踩着音乐的节拍旋转起舞时,有好多次我都疑惑自己是置身在一个中世纪的舞蹈大厅中,身着华丽的礼服,在舞伴极其绅士的引导下步,我优雅地迈着步子,一切都是那么自然、流畅,旋转中我幸福地晕旋着,仿佛那一刻我真的变成了舞蹈中的精灵......

和最初的目的不同了,不再仅仅是为了考试而跳舞,而是为了那种起舞的感觉,为了这个愿望,我一直在努力跳到最好,虽然并不知道它有多少实现的可能,只要努力着就足够了,因为在努力中的我就已经在快乐的围绕之中。感恩,是神的赐予,才让舞蹈出现在我的生命中,让我得以享受如此的快乐,和无比的幸福.用最真的心最深的情投入舞蹈,一切尽在舞蹈中......

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