时间过的好快，一转眼国标选修课已经结束了，可当时在机房“抢课”的场景还历历在目。

我当时选这国标课，主要是出于自小对舞蹈的喜爱与热情。尽管由于各种原因，我并没有接受过正规的舞蹈训练，也并没有太多的机会接触舞蹈，但对舞蹈的热爱却一直没有丝毫减退。我觉得舞蹈对女孩子而言是一种很好的提升个人气质修养的途径。会跳舞的女孩子总会给人一种恬静舒服朝气的感觉，也许这就是在长期练舞的过程中，舞蹈对舞者的潜移默化吧，而这种潜移默化大概又恰恰表现在气质上了吧，由内而外的一种气质。尽管半路出家，只上了几节课的我没办法达到那种程度。但是我在上国标课的时候一直很认真，尽管有时候一下子会跳一个小时，会有些累，但一直都有坚持，呵呵。

在国标课上我学了好多舞步:时间步，基本步，纽约步，定点转，碎步，锁步……后来还学了一点牛仔。在学习这些步子之前还学了扭胯，而这个是我印象最深的。扭胯对于女孩子而言并不是很难，单纯的扭胯基本大家都会。可是，在之后的深入学习中，在舞步增多，速度加快后，扭胯这个动作却逐渐逐渐地被忽略了，再也不能将很标准的扭胯的动作融入舞步中去。我想不仅仅跳舞是这样，其他事也是。也许事情看似很简单，但真的要完全做好并没有那么容易。还有舞吧碎步也是一样，也许这是最简单的舞步，可是很多时候节奏快了，动作都是不到位的。

在学习国标的日子，让我印象深刻的除了舞步，还有搭伴。

是女孩太羞涩了，迟迟不敢回应男孩鼓足勇气伸出的手。老师说的对，也许这样一次无心的拒绝，会给别人造成很久的影响。在人类行为心理学的选修课上，老师讲授了许多知识，也让我们看了很多短片，所以我多少了解一些这样的事对男孩内心造成的影响。换而言之，如果我是男孩，我心里也会很难受的。正如老师说的，洽洽的男步如果由女孩来跳，味道会很不一样的。是的，在双人舞中，如果男女双方交换角色或是缺少一方，双人舞的美感就难以淋漓尽致地表现出来了。舞蹈是追求美的，舞者本身即是这份美的载体，舞者零乱了，美感也不复存在了。在这件事中，我学到的是:不要轻易拒绝别人的好意，即使你难以接受，也要回馈其一个甜美的笑容，足以化解尴尬的笑容。

在考试那天，我很幸运。和我搭伴的是一个有六年舞龄男生，他的动作很娴熟，在他的带领下，我们较好的完成了双人舞考试。我挺开心的，不过让他和我这样的菜鸟搭伴也确实委屈了。呵呵，真的很谢谢他。

在国标课上，我发现有许多国标舞团的，而且国标舞团的学姐也经常来代课，她(他)们跳得都很好，呵呵。最后，我想谢谢于老师和各位学姐，你们辛苦了！同时祝愿国标舞团再创佳绩！