在上学期我就曾选修于海峰老师的交谊舞通识课，是一个有趣且有意义的课，托通识课的福，在这学期我就参加了交谊舞大赛，虽然没获得非常优异的成绩，但是也算是一次珍贵的体验。结识了不少朋友。，也满足了我跳舞的爱好。

于是这学期我再次选择了于海峰老师的课，国标。国标舞，顾名思义，国际标准舞，起源于国外，外国人由于血统的原因，生的人高马大，心理比较开放，服装比较暴露，在跳的时候比较奔放，面带微笑。跳动起来非常有力量，单是观看就足以热血沸腾。现在经过不断发展，已经成为艺术性高，技术性的表演性的竞技性舞蹈。不同于交谊舞的简单易学，国际标准舞略显难度，我曾观看过国标舞表演或视频，以为只是简单的移步扭胯，但真正学习起来远不止如此。从小我就十分喜欢跳舞，常被选入表演节目，跳过民族舞，爵士舞，古典舞，啦啦操等，对自己的能力也有一定信心，只是学习起国标舞不同于原来其他更具有表演性质的舞种，作为竞技性舞蹈，仍然有一定难度。这让乐于挑战的我有了更大的兴趣。

在学习的过程中，于老师强调这是一个非常科学的物种，在我看来也是这样，步子移动，重心转圈，像是计算精确。若是真正做到老师要求的要点便能做的很优秀。但在短短的几节课内，实在难以做到所谓的完美。原本观看的时候不觉得，但真正进入学习时，就非常佩服国标舞演员们了。国标舞毋庸置疑是一门艺术，需要仔细雕琢的艺术，这是需要全身心投入才能做到的的优秀的艺术。

在上国标舞课时，既有做不到的懊恼，惭愧，也有能做到的得意和成就感。

于海峰老师教的十分认真，非常负责，很明显他希望我们这些上过他课的学生都能做得很好，于是几节课下来基本上不怎么休息，，劳累是有，但更多地是充实。上完一节课就像上完一节健身课，还是免费的那种。当然，课上一直绷着弦，专心致志的听课，跳舞的感觉，棒极了，通识课估计只有国标舞课是这样的。一节课都不能缺，缺了就补不上。有挑战的东西得到才更有意义，这是我的哲学。我知道我已经感受到了国标舞的魅力。

在大学时期能接触这门高大上的艺术，接触到比自己努力一万倍，真正的舞者们，希望有机会能继续学习国际标准舞。唯一遗憾的是，最后一节课因为有事请假了，没能学完牛仔舞，坚持到最后，不过我相信以后仍然有机会，我可能会再次蹭课。