在这学期的选修课课上我有幸选择了国标舞作为我的选修课。通过这门课程我学到了很多，不仅仅是国标舞方面的专业知识，更是人与人之间的沟通交流方面的学问。在我眼里，国标舞是一种技能也是一种艺术，绝不是随便的消遣，所以对待她的态度要认真，只有认真的学认真的跳，才可能跳好。

相较于摩登舞的雍容华贵、端庄优美，拉丁舞则更奔放热烈、激情洋溢。；摩登舞的音乐较为舒缓，旋律优美，让人感觉轻松愉；而拉丁舞的节奏是欢快的、韵律是动人的，富有很强的感染力。

而在这学期的国标舞课上我学习了拉丁。这种舞蹈的动作如流水般顺畅、像云霞般光辉，潇洒自如、典雅大方，有着波浪起伏接连不断的潇洒旋转，是最受大众欢迎的一个舞种。

国标舞是双人舞，因此舞伴之间的默契配合尤为重要。判断一对舞者的水平如何，最重要的并不是看个人的技术如何高超，而是看两个人整体的感觉：两个人和谐精确的配合音乐，举手投足间展现各种优美的身体线条，给人以美的享受。这种外在表现的和谐只有发自舞者的契合才可能真正达到，所谓“情动于衷，言发于外”，“言不能至则手之舞之，足之蹈之”，用这个来形容或许恰到好处吧。

由于各种条件的限制，我和我的舞伴在课余时间基本上不可能在一起练习体育舞蹈，因此我们每节课上都应尽可能的利用好每一分钟：认真地观摩老师的示范，仔细地揣摩动作的要领。顿悟某个动作的喜悦我们会一起分享、许久体会不到要领我们会同样沮丧……通过不断的练习磨合，我们彼此熟悉、渐生默契。

我记得在学期初刚开始学习的时候，自己对节奏始终没感觉，但到了快结课时对音乐的节奏才有一定的把握能力。我相信这也算是一种进步。不要轻言放弃。随音乐起舞的感受真的非常美妙。暂时遇到的困难会使你更加懂得舞蹈的魅力。

我也还有许多的不足，例如我总是找不到跳国标舞的那种神韵，我希望以后能有机会有所改进。通过对国标舞的学习