当初选课的时候，初到北化，还不知道选课是件多么可怕的一件事，等到自己选的时候发现很多运动类的项目已经报满了。在剩下的几个项目中，由于一次很偶然的经历，我和我同班的同学一起报名学习交谊舞。

起初我认为这个项目很简单，按照节奏迈好步伐就好了，而且不用像体育馆中的那些同学一样每次上课大汗淋漓。事实证明我想的太简单了，交谊舞不是一个人的舞蹈，需要两个人相互配合，习惯舞伴的动作，步幅，有时候一个动作的训练就会让我的后背冒出很多汗珠。

于海峰老师虽然平时讲话幽默风趣，但一教起动作来就会变得严肃许多，比如说练习平四的时候，脚尖应该微微张开，而我们经常忘记这个细节，有一次老师一个个的纠正这个小小的错误，这件事在我心中留下了很深的印象。

这个学期我们学习了慢三和平四，相对于平四的简单易学，慢三就显得有些难了，它有它固定的姿势，这让我这样熟悉了平四习惯的学生感到困难许多。老师每次讲一个动作，我都和舞伴在下面认真的练习，老师也经常单独指导一些学生的动作，让他们尽快跟上老师的教学进度。

学习交谊舞，不仅锻炼了我的身体协调性，更让我在紧张的学习之余，通过舞蹈这样一种方式，消除心中的压力与紧迫感。有些舞曲悠扬而柔美，使我的心情沉静；有些舞曲轻快而活泼，使我放松心灵；有些舞曲激进而强烈，使我热情高涨。学习交谊舞，既增长了身体素质，也加强了我自身的精神修养。

感谢于海峰老师的细心讲解，感谢舞伴的全力支持，希望以后能亲眼目睹一次于老师的精彩演出~