爱交谊
从来没接触过交谊舞的我一上大学看到有交谊舞这门课,觉得很奇怪:交谊舞在大学期间很少用到,而且舞会好像离我们很遥远。为什么要教授这门课?以前我总认为学交谊舞是一种很无聊的事情,它不实用,也不美观。加上封建思想的影响,使我自然而然的对它有一种排斥心理。
但年轻人总是有好奇心理,怀着好奇的心情我在体育课上选了这门课,同学对这感到莫名其妙,交谊舞不就是抱在一起转嘛,有什么好学的。学这种东西纯粹就是在浪费时间,还不如学一点有用的东西,比如篮球、足球、乒乓球之类强身健体的运动。我想也是,交谊舞运动强度不大,就现在而言,学了也没用。为什么要学呢?但过了不久我就发现我当时的观点是多么的幼稚、可笑!
第一节课,老师介绍了交谊舞的一些基本知识和基本的站姿,使我开始觉得交谊舞并不是想象中的那么随意和简单,它不仅是一种舞蹈,而且是一种交际方式,更是一种文化,一种历史悠久、具有浓厚文化底蕴的文化。它可以锻炼一个人的交际能力,同时提高文化素养,使我们更有内涵、修养。
交谊舞训练的是一种气质:男性的自信,挺拔与绅士;女性的的端庄,高雅与美丽。这不光是在跳舞时才有,而是通过跳交谊舞使人渐渐也拥有了这些气质。
渐渐的,我发现自己开始喜欢上了这门课。喜欢上随着音乐缓缓起步的感觉,喜欢上拉着舞伴“陶醉舞池”的心情。是的,陶醉,尽管自己的舞姿还是那么拙劣,尽管所谓的舞池只是授课的教室。
于是,我嘲笑自己当时的无知,用同样异样的眼光审视不解的同学,抱怨学校舞会如此之少,无法满足此时我飞扬的欲望------疯狂如是说。
如果仅仅只是疯狂,那么我依然还是幼稚。辞典里有一个词叫“妄言”,也有一个词叫“妄下定义”,还好,还有一个词叫“尝试”——相信总是有些非凡的东西。
如果仅仅只是幸运,那么我依然还是可笑。庆幸自己的明智,而嘲笑同学的无知——于此,我将比五十步笑百步更加愚蠢。
如果知道了感慨,那么,无论深浅、无论长短、无论大小------于我,那就是成长。
只有尝试才知道葡萄的酸甜。
我有幸,为了我痴迷的疯狂,我又选修了交谊舞;我有幸,我的倔强,我的勇敢;我有幸,交谊舞中交织的不仅只是舞蹈,不仅只是满足。
从现代交谊舞的学习中,我的确学习和懂得了很多知识。同时也忠心的感谢于海峰老师对我的精心指导。