交谊舞是体育舞蹈的一种，由于小时候学习拉丁舞的关系所以对舞蹈一直都很感兴趣。来到大学以后，很高兴学校有一个国标舞团，使我有机会继续拓展我的爱好，提高自己的技术。在团里有我们认真负责的学姐学长，他们毫无保留的帮助我们，使我们的技术有很大的提高；有活泼、积极的团队同伴，我们在一起训练、集训、生活建立的深厚的友谊；最后还有我们做事严谨负责的于老师，虽然在训练的时候他表现出严厉的一面，但正所谓严师出高徒，在他的带领下我们团在北京高校的同类舞蹈团中有很高的声望。

正是带着对舞蹈的热爱，这学期我选择了交谊舞。没有的拉丁舞的狂野奔放和需要扎实的基本功，交谊舞更大众化，更容易掌握也用处更大。在如今文明和谐的社会中，这种平民化的“世界语言”，更能给我的课余生活增添高雅的乐趣。

刚上课的第一天很荣幸的被选为了课代表。感谢老师给我这个锻炼的机会。从每次上课的点人数，整队到上课时候协助老师做示范都使我的动作和舞蹈技术有很大的提高。时光飞逝，一学期一眨眼就又要过去了。由于时间有限，我们仅学习了慢三、平四的一些基本套路，但是要想把它们跳好还需要今后不断地练习。还记得第一节课，老师让我们先练习站姿和摆舞蹈的架型——双脚尖向前，女生头转向左侧45度角，上身向后倾斜…….，当架型摆起时，我瞬间感到自己仿佛是欧洲贵妇要参加一场盛大的舞会。学习交谊舞是一种仪态和气质的提高。不像别的运动只能在运动中锻炼身体，很单调很枯燥，在跳交谊舞的时候同时会伴有优美的音乐。在艺术团中心，站在宽大的舞池，听着优美动听的音乐，看着大镜子中大家灵动的舞姿是一种身心的放松和对美好生活的享受。同时，在交谊舞课上我还结识到了许多新的朋友，我们一起讨论套路和动作，互相帮忙纠错建立起了深厚的友谊。

如今闭上眼睛还可以想起那慢三，平四的基本套路——请舞，基本步，之字步，云步，六步回旋，谢舞；展开，反弹琵琶，礼抱……；还可以想起那一首首熟悉悠扬的舞曲。不知不觉，整学期的体育课上完了，这也许是我们作为学生上的最后一次体育课，它对于我们来说有很大的意义。在这门课上我学到的不仅仅是两个套路，更学到的是一种礼仪和气质。最后，感谢亲爱的于老师，感谢我的舞伴！谢谢你们陪我度过了一学期难忘的课程！