如果问我当初报交谊舞课的初衷，我一定会这样回答你：为了交谊舞大赛呗~事实却是如此，由于是学院文艺部的干事，我被部长勒令选修交谊舞课，但上了这门课程之后，我渐渐喜欢上了跳交谊舞。首先，十分庆幸的是，我的交谊舞课的舞伴是我的女朋友，我们通过交谊舞有了更多交流，更多的话题。通过跳舞，我们收获了太多的欢乐。有时，我们之中有一个会跳错，亦或是不小心踩到脚，那都是甜蜜的回忆。说了这么多没用的，我再谈谈自己跳交谊舞的收获。

交谊舞是一项高雅的活动，至少我是这么认为的。跳交谊舞除了对动作的要求外，对于精气神的要求同样很高。在一开始学习交谊舞之时，我关注的主要是脚步和手上动作，却忽视了跳舞应该有的精气神，在与国标舞团同学的交流中，我了解到了跳舞时要打起精神，精神在，身体自然站的直，舞步自然迈得优美。在平四，伦巴和慢三的学习中，我学习了很多新动作，丰富了我参加交谊舞大赛的表现力，尤其是平四的几个动作心意十足，虽然动作难度较大，但熟练之后确实十分好看。

再谈一下我们的交谊舞老师于海峰老师吧。由于是学院交谊舞大赛的负责人，我和于老师的接触较多，在交谊舞课上，他十分负责，略有严格却又十分风趣幽默。在交谊舞大赛的工作准备中，于老师也十分耐心，亲和，对于我们的问题也很耐心的回答，总之是一位值得尊敬的老师。

本学期的交谊舞课和交谊舞大赛已经结束，但这会成为我大学生涯一段美好的回忆