当时报交谊舞课，并没有多想，可能是心血来潮。之后发现确实收益良多。之后指的便是交谊舞比赛之后。作为国标舞团得一份子，我感觉还是十分值得的。

那么现在不得不说说比赛，比赛我报了甲组四项，本以为在与外校和大二学长的针锋下会沦为炮灰，没想到却能有幸挺近决赛，只是在倒数，故还有待加强。比赛一共有四个套路，慢三，平四，伦巴，探戈，比赛之前，于交谊舞课上学习的只有慢三，平四，因此，平心而论，比赛我只有慢三，平四跳的还算入眼。伦巴也仅仅只会个套路，探戈连调也听不出来。故而能进决赛，有相当一大部分原因在我舞伴了。我必须要加油了。

那么再说一说我所观摩的舞吧。看大二大三的学长学姐们跳舞，我感受到最多的不是什么华丽的姿势，也不是什么惊人的动作，我看到最多的是他们无时无刻不在的气场，无刻没有的挺拔的身躯。那么我便看到了基本功的重要性了。到此，我不得不岔开话题，我蹭的另一节通识课：国标舞，了。从学国标舞中，我又更深一步体会到了身体架形的至关重要之处了。我也参加了拉丁新人三项，也有幸进入决赛拿到名次。然而在观看其他人的舞蹈时，又感觉到相差甚远。定是我还不够努力。比赛让我印象最深刻的便是最后压轴的单组比拼。而当我看到于老师带来的小孩时，心中留下的便只有震撼了。震撼之一在于其舞蹈的表现力，我远远不及。震撼之二在于其如此年龄，身处成年人中，却可身若无物，淡然舞蹈，那一份气质为我辈所不及。这又何尝不是丰子恺在源源堂随笔中所提及的那种让人羡慕的孩童本质呢。纵观全场，我辈初学舞者，在此胜会中收获颇多。只是可惜因我个人倏忽，竟使我首相交谊舞两项比赛被做弃权处理。此中详情，不足为外人道也。

回归课堂，于老师授课真不错。能在课堂上使我的慢三，平四得到巨大的进步确实是我始料未及的。确实，只要是来上课了，并且上课认真听讲了，这舞确实一点大问题都不会有。

上交谊舞这通识课，我确实是实实在在真真正正的学到东西了。

2015年4月26日