20 Apr.

在学习交谊舞的日子里

第一次上课的情景我还记忆犹新,那时的感觉是有兴奋有羞涩,看着旁边身材高挑的女孩自己还往旁边缩了缩,哈哈,有些小自卑。在大一上学期时我选了交谊舞的体育课,老师教我们跳平四和恰恰,觉得老师水平好高,教的特好,我跳的很畅快但还不过瘾。于是这学期我又选了交谊舞的通识课,这次通识课选修的人很多,到后来蹭课的人越来越多,感觉跳舞都跳不开了,大家总会跳着跳着就撞到,这也算是从侧面反映了老师的课是有多好了。

老师一直和我们强调,跳舞架形是非常重要的,它可以保持交谊舞中最基本的美感,女孩子把身体挺直,重心在一条线上,头微微上扬,整个人都是向上的,这样跳起来就不会乱晃,也会好看。大家也都认为,跳舞并不是追求花样的舞步,而是用舞步去表达自己。用变化的身姿,曼妙的体态,与音乐相结合,用身体去表达,去传递情感。

4月12日和4月19日我去观看了北化第十二届交谊舞大赛,我看到了很多水平很高的舞者,不论是微妙的身体变化还是流光溢彩的眼神都传达得十分到位。在之前的学习中,我以为跳舞只需要自己跳的畅快就可以,但是看到了这么多这么优秀的舞者的表现,我觉得好像有一扇门打开了,舞蹈不仅仅是为了追求自己的喜好,还可以精益求精给别人带来美的感受。舞蹈是流动的,有起有伏,不同的舞程线有着不同的效果,长长短短的舞句,有急有缓,有刚有柔,有快有慢,有动有静,有虚有实,有形有神,用动作,用眼神,用感情去感染周围的人,去传递舞蹈的魅力。

通过这次交谊舞选修课的学习,我巩固了平四,又学习了慢三和伦巴的舞步,收获很大。同时,在轻快地音乐中,舒展身姿,踏着节奏起舞,我忘记了所有的不愉快,身心得到很大满足,也确实过瘾了。最后,要感谢老师一直坚持给我们带来这么好的舞蹈课,给我们带来美的享受,美的熏陶。

相邻文章