三分欣喜七分忧
时间说快不快,却也还快。大一的这个下半学期也将近尾声了,还记得上学期体育课的无聊和毫无事处,这学期就选择了交谊舞,而这段学期的经历却让我有好多感觉!
处于喜欢就选择了交谊舞!
虽然于老师你说我们写心得时不要写:喜欢交谊舞,看到别人跳挺羡慕的等等这些话。但说句真正的感受的话:但相反这些真是我选择交谊舞的理由,这也是我一点感受,现在就具体说说吧!
三分欣喜。
三分欣喜,这真是我的第一感觉,也是我毫不虚假的感受,因为在这将近半年的学期里,虽然没有完全和熟练得掌握于老师所教的内容。但我也基本上能完整地走慢三的步子,也对平四也有了一点了解和认识。
这些我想比上学期我去上一学期的素质拓展而毫无所获有效多了。或许在许多年后某个聚会上能让自己跳出几步不算完整却又让人看的不寒酸的舞姿,对自己的交际圈有点帮助。
从这些方面,我觉得我学了这学期的交谊舞不是像上学期那样让时间白白溜走,所以学交谊舞还是有三分的欣喜。
七分忧郁。
话又说回来,但由于多方面的原因,以至自己没有完全很好地学会各种舞步。或许是自己的悟性和对交谊舞的感受不够到位,但我想这更多的是环境问题,而且由于自己没有接触过交谊舞,就不幸进入提高班。呵呵这可能也对我很好!于老师你也出于考虑大家的课程进度,也给了我们很多的任务。等等这诸多原因也使自己没有学习好这学习舞步。
面临这将近的考试,真的不知如何面对,说真的于老师:不是我不认真去学习,就是因为我赶不上别人,自己在课的时间太短,无法掌握全部内容,而课余的时间又太少,似乎没有人会在乎这问题或赔自己练习。这也促成了我不敢去上你的课,就是因为我自己不会跳,怕别人见笑,还有时有点事就在课程上没去了两三节课。
这些自己都明白,知自己不是好学生,但相信于老师一定是一个优秀的老师,于老师说真的学了这学期的交谊舞,感受很多但可说三分欣喜,七分忧郁。
从这学期的交谊舞学习,知道了如何去调整自己的各方面情况去适应环境,学会如何向他人虚心学习,也知道了学习点有用的东西必须有一定的付出。
于老师,我这学期的交谊舞没有学习好,可能是有这几发面吗、你的原因:一,我没有大胆尝试,相信自己二,没有用心去学习,没有全身心的投入三,自己没有接触过交谊舞,每有一定的基础。我知道我能发现这些对我以后也有很好的帮助。这学期的交谊舞就没有白上,我也希望于老师给我一个机会,上自己喜欢的专业。
这就是我一学期交谊舞的心得,我知道我不太会表达,但我知道这学期我没白选它,我知道如何去大胆的做一件事,去尝试,去为他付出,想要学点东西就必须努力。
最后谢谢于老师一学期的辛苦!谢谢!