一学期的交谊舞体育课结束了，不仅在交谊舞方面，在态度方面，我也学到了很多。本已习惯了体育课是懒懒散散应付的“水课”，交谊舞的体育课教会了我认真对待每一堂课。

于老师把上同一节课的同学分成四个连，我很高兴我被分到了团结友爱的三连。四个连之间形成竞争，每节课通过课上表现和作业考核打分，结课时分数第一名和第二名的连队分别得到了5分和3分的加分。三连因为作业考核优异得到了第一名，这与团队之间的默契协作和团结分不开。真的很感谢我们的连长邬嘉怡，在我和我的同伴搞不清楚舞步的时候热心指导并纠正错误。感谢我的搭档刘洪娇，跳男步很累，要搭好架型，她在我不明白女步怎么跳的时候没有不耐烦，给我鼓励，并且和我一起分析舞步，一起学会了慢三和平四。

交谊舞调整了我的仪态，改变了我的心态，教会了我团结合作。三连有八个人，我们的队名是舞动人生，口号是我舞蹈，我快乐。从一开始彼此无语的状态，到后来彼此熟悉，团结协作，我渐渐喜欢上这些可爱的小伙伴。我们一起集体训练，一起接受考核，有他们的陪伴，我慢慢对自己有了信心，对交谊舞有了信心。从一开始的不自信，害怕踩到搭档的脚，一直低头往下看，到后来昂首挺胸，抬头自信的舞蹈，我克服的不仅是身体的抵触障碍，更是心理的不自信。从一开始的找不准节拍，抓不住节奏，到后来可以准确数节拍，这是身体节奏感增强的体现。从一开始不敢直视舞伴的眼睛，一对视就会笑场，到后来微笑严肃面对，从一开始的笨拙到后来的得心应手，离不开一次次的努力训练。从一开始的考核会紧张，到后来自信平静的面对，也是一种成长。

每一次作业的录制，每一次的课前练习和考核，让我对交谊舞的舞步慢慢熟悉,这样的学习方式是我学会交谊舞的强大助攻。体育素质考试，交谊舞课的考试无疑是最严格最精准的，老师测试仰卧起坐的时候，让两个同学同时数，然后一个个报数，这教会了我们诚信正直，不能包庇。一节体育课，仔细体会，教会了我很多。

感谢老师认真的教导，希望老师每天开心，遇到更多听话的学生。还是想喊一遍三连的口号，我舞蹈，我快乐，可爱的三连的小伙伴们，要一直加油。