交谊舞，作为一种礼仪交际舞，虽没有国标盛宴般的气场，却以它柔美优雅的舞姿吸引着我。本学期的选修课上我毅然选择了交谊舞。

用6次课学习三个舞种听起来不是件容易的事，但事实证明，我们在老师的引领下，用了不足5次课时就完成了慢三、平四及伦巴的学习。学习进度比较快，每次课都会学得2-3个基本动作和部分花样，为了记下这些动作，在课上就得反复练习。但仅凭课上就达到熟练、优美的程度是不大可能的。借着参加交谊舞大赛的机会，我每周的练习次数能达到4-5次。交谊舞选修课、体育课再加上学院的集体训练，三管齐下。在压力和动力的驱使下，学习的用心度随之提高。当我们已经能将单独的舞步连贯成一只舞蹈的时候，我的目标已不再是简单的学会，而是挑战交谊舞大赛，用兴趣作基石，融入情感幻化为优美的舞姿，用真情传达出自信与热爱！作为双人舞，仅有一方的学习是不够的，为了能更好的参加比赛，常和比赛的舞伴一起上课，及时的记住每个动作。如此，有时遇着比较复杂而又很相似的动作，当天晚上再练习时都觉着有点生疏，第二天就只能记下三个中的一个。为此我们又询问又切磋再加上练习才能把老师教的基本学会。临近比赛时，几乎每天都要练习近2小时。真是台上一分钟，台下十年功啊！也算功夫不负有心人，我们这对奇葩的木兰组合冲出前四场的突围来到最后的乙组三项决赛，以小组第二，总排名十四的成绩为我们的学习画上了完满的句号。第一次的参赛即有如此的佳绩，不仅提高了我学好它的自信心，更加深了我对它的热爱，这个有趣而实用的舞蹈。

比赛已经结束，但学习和练习依然在继续。日后的学习我仍会用心如此，我喜爱的交谊舞。