在这学期开学初，我选择了交谊舞这门选修课。主要原因是因为想要参加北化的交谊舞大赛，同时也是想丰富一下自己的课余生活。

还记得第一次上交谊舞课时自己的心情，有一点激动，有一点好奇。我不知道自己能不能跳得好，但是我愿意学习的新东西，不断挑战自己，充实自己的生活。第一眼见到老师，说实话我感觉他不像一个舞蹈老师。可是，当他给我们讲解，给我们做示范时，我确实感受到他的专业和他对舞蹈的热情。每一次音乐响起，他都会露出笑容，好像有音乐就是他的世界，他的这种心情一直感染着我们，也让课堂的气氛很活跃，大家都享受其中。

也许，我们学的只是很简单的动作，只是交谊舞的一点皮毛，但是，通过这个选修课我们对交谊舞有了一定的了解，对舞蹈或者只是对伴舞的音乐有了一定的兴趣。但是，我觉得这就达到了我们选交谊舞选修课的目的了。

我这学期还参加了交谊舞大赛，在比赛的准备过程中不断地学习新的动作，不断地练习，到后来自己能够编一套动作参加比赛，这期间我真的收获很多。我认识了一批新朋友，我不断挑战自己，我第一次穿高跟鞋……通过努力，经过一轮一轮的比赛，到后来去东区参加决赛，我感到一种满足感。我对交谊舞的情感不再是开始的好奇，转而变成一种喜爱，它给我大学生活带来欢乐，在我的脑海中留下深深的记忆。

交谊舞课作为一种艺术性的课程，陶冶了大学生的情操，丰富了大学生的学习生活，同时，他又是一种社交礼仪，使得我们掌握了一种与人交流的方法，为我们今后的工作，生活带来了便利。

交谊舞课确实有它的功能，也确实给同学们带来了好处，希望有更多的同学选报交谊舞选修课，也希望更多的人参加北化交谊舞大赛。