时间过得真快，交谊舞这门课不知不觉地就接近尾声了。

第一次给我的印象最深，那次课时学了跳交谊舞的最基本的架形，对那次课记忆犹新！老师说过，“架形是交谊舞最基本的东西，也是最能体现出一个人的精神面貌的一点。”起初我们都练得很认真，两只手一动不动地摆在空中，目视前方，还有腰杆子使劲地挺着，这幅姿势仅仅保持的短短的几分钟，双手的手臂和肩膀感到剧烈酸痛，手臂也僵了，腰也挺累了……后来又接着练了好几回，手都不想往上抬了。

对于“慢三”舞步，我有一种熟悉的感觉，因为高中时候接触过一点点，所以刚开始学时觉得挺轻松的。但学到了后面，烦恼就接二连三地来影响我的情绪。看着老师教我时候的完美的舞步，心中不由地有了羡慕的心情。老师教的动作要领自己不能领悟时，而且旁边的同学也一窍不通时，此时，自己感到很无助和迷茫，无从下手，只能在那里干着急，自己怎么练习都是徒劳。

说到学习“平四”舞步，这是最让我感到头痛的。虽然它的音乐节奏很让人欢乐兴奋，但我却兴奋不起来。可能是它的花样太多，再加上自己这方面的领悟能力，都让自己眼花缭乱了。开始时候的基本步走得还好，一当老师加进去一些新的动作时，我又措手不及了，心里有时抱怨说怎么老师不节动作教教我们呢？每次课，老师教的内容都没有完全学会，得回去叫同学教，还是很吃力地才能学会不会的舞步。可惜每次在宿舍只能是一个人练习，到了课上和舞伴一起跳时，可能由于紧张吧，之前的那种感觉却一点都找不到了。顿时，心里有点内疚，自己不懂跳，还拖累了舞伴，想到这里就有点不安。渐渐地，每次课都担心自己跳不好，但偏偏就是跳不好，这给我带来了极大的打击和烦恼，这种心情也影响着我对新内容的学习。每次课这些烦恼都在重演，导致了恶性循环。

交谊舞这门课，带给我的不仅仅是烦恼，更多的可能是开心和收获。自己完成了之前自己想做却没有做的事，可能自己完成得不是很好；在这里，自己认识很多人，也敢与陌生人沟通交流，特别是和女生，自己也感觉到自己变得外向些了……

真的，它给我带来了挺多的欢声笑语，上面的都是本人内心的真实感受！