出于对交谊舞的好奇，我选择了这门选修课，现在我学到很多，我的好奇得到了完美的回答。

初次牵起自己舞伴的手，心里自然很紧张，简单的基本步被我们跳的很难看，老师十分无奈......渐渐的，氛围变得融洽，我们之间形成了一种无声的默契，逐渐找到了节奏，老师露出了满意的笑

第一堂课老师交了很多，我都有些难以消化，结果第二堂的开头，我们跳得很乱，这是老师说，交谊舞是由男士引导女士舞蹈的，两个人跳的好看与否绝大多数取决于男生。也许自信就是在压力下产生的，所有男生都放开了手脚，动作不再猥琐，反而变的很大方，同时我们由于舞伴见产生了一种神奇的默契！

不论是平四还是慢三，只要能跳的好看，都可以把自己的舞伴变成一个美丽的精灵，老师告诉我们说，女士就是一件漂亮的衣服，男士就是一个衣架，如何展示这件衣服取决于男士，同时男士要挺直腰板，目光还要敏锐，把舞伴带到自己想要的位置，同时保证舞伴不被撞到，这样女士就会有安全感，舞蹈就会变得轻松，和谐！在练习中这种默契也产生过！

每次课堂开始，我们的无总会跳的很乱，交叉，反弹琵琶，礼抱，太多的动作让我们有些招架不过来，这时，老师随意找了一个女生，在没有任何口语交流的情况下，跳了一段流利的舞，为“男士引导，女士舞蹈”做了最好的诠释，这种默契很神奇，需要我们去仔细把握！

交谊舞选修课不仅教了我们很多，更让我们爱上了它！在今后的交际中，交谊舞势必不可少的，这样我们心中已经平添了一份自信！

最后感谢耐心指导我们跳舞的老师，把冰心奶奶的一段诗送给您：

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家，我就要用各种的彩色，渲点出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。

假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。