通过一学期对交谊舞的学习，我越来越觉得跳舞是一种艺术。想要跳舞，跳出优美的、不同于他人风格的舞步，不仅需要勤加训练，还要有跳舞的天分。我们可以通过优美的舞蹈韵律，来体味人类融洽、和谐的情感和甜蜜、高雅的生活情趣，这也是我选择这门课的原因之一。尽管我是一个土生土长的新疆姑娘，但是我确实一直一来只顾忙学习，没有什么机会和时间学舞蹈，这不，上了大学才开始努力尝试，看能不能创造出哪怕那么一点点的舞蹈天分……

至今，我脑海中偶尔还会闪现第一次上课的情形……记得那时的我感觉好兴奋，甚至还有那么一点点期待。因为上课之前我幻想了好多张舞伴的脸，还有我们沉浸在舞海中的可爱模样！果然像大家说的那样，男士挑舞伴。那些男生就很小心翼翼的挑了他们前排的蝴蝶们，我和室友在第一排，光荣的被剩下了……于是，交谊舞学习生涯就此拉开序幕：两女生搭伴而舞！因为以前没正式学过交谊舞，而且我肢体协调能力不是很强，节奏感有些差，想跳出优美流畅的交谊舞是十分难的。但老师的风趣和耐心很快就消除了我的紧张。老师教授舞步也是相当到位的，感觉很难的舞步经于老师的肢解教授后貌似都变得不那么难了。在接下来的几节课中，我们又学到了许多舞步，更重要的是在交谊舞课上我认识了许多朋友，大家跳舞水平虽然有很大不同，但我们可以一起享受着交谊舞的优美，彼此即使不言语，也会投来赞许和肯定的目光……共同的兴趣使我们越聊越投机，最后大家都成为了好朋友。即使有时在课上会有会有跳错舞步的尴尬，会有被老师说跟不上节奏恐怕很难及格的窘境，但这都没有打消我认真学习交谊舞的念头……我们先学的是慢三，由于我和舞伴之前都有学过一点，所以开始有些骄傲。可后来我们发现，慢三看似简单，但想跳好却很不容易，它对舞姿的要求很高，舞步由易到难，而且我俩最大的问题是合不上节奏。但就在快考试的几周里，我们晚上抽空去练，让学的好的人指导，之后就发现，原来我们也可以做到！我学会了慢三基本步﹑之字步﹑云步﹑六步回旋﹑平四基本步﹑反弹琵琶﹑里抱等等。学得越多，便越感到舞步的多变。接下来学的是平四，平四的动作很快并且动作衔接很紧密。但相比较慢三来说，我们学平四很顺利，也总能合上节拍。在梅梅耐心的陪同下，舞姿僵硬不优美的我仿佛也找到了诀窍并渐入佳境了。最后我们学了伦巴，而且啊，这也是我最喜欢的部分。我感觉一跳伦巴，整个人就很高兴，而且身心相当放松。轻快的节奏加上扭动的舞步，顿时让练舞房充满生机与活力！之后的几节课里，老师就让我们围圈跳舞。有时我就在想，何时才能做到老师那样带着自信的神采，与典雅的风度，做到来一个180度式的大旋转还能保持完好的架型，还能沿着舞池走出一个整圆。虽然现在我还没能很好完成，可是，能够在这舞池里努力地学跳舞就很好！！而且老师也没再说我们不和节奏，我知道自己一点点在进步了，很开心很自豪。后来的后来，一周最期盼的就是体育课，我喜欢那种氛围，我想多学点东西，因为它们在今后的生活中也是有用武之地的。

在最后的课程中老师您又领着我们复习了一遍这学期学习的所有舞步，并且又教了我们伦巴和许多交谊舞的需要注意的小细节和小技巧。于老师的机智幽默再一次留给了我深刻的印象，比如说摆一个很歪曲很夸张的架型，跳一段僵硬的拽着舞伴走的舞。看到他的示范，我们都忍俊不禁，但之后，大家会尽量避免类似的错误。

通过这学期的交谊舞学习，首先，我觉得跳舞既放松身体，又放松精神。因为跳交谊舞的过程中，优美的舞姿不仅使人的身体得到极大的放松，优雅的音乐曲调也使我的精神得到极大的满足，更能起到锻炼身体，放松精神的作用。再次，学习一些基础舞蹈，或多或少可以提升自身的仪态和气质。跳久了交谊舞，感觉自己走路姿势都变得比以前端正了。因为在舞蹈中就包含了挺胸收腹的姿势，走起路来当然与众不同。还有就是，提高的我们社交能力。在课堂上，我们可以结识很多朋友，以后到了社会中，聚会和是经常会有的，公司经常也会有联欢会，如果你不会跳舞是很难和众人沟通的，更显得不合时宜。我学到的不仅是优美的交谊舞，还有如何与人进行交际，如何与人进行沟通协调。通过交谊无得学习让我收获多多，同时我也要衷心感谢于海峰老师的耐心指导，谢谢您！！

最后我想送给大家一句话：因为快乐，所以舞蹈！！今天，你跳舞了吗？？？？