不知道为什么，第二学期的体育课，依然毫不犹豫地点了交谊舞。

走入熟悉的艺术中心，一切又从这里开始。

刚开始的复习，让我不以为然。深入的学习，才让我慢慢发现，我们离“会跳交谊舞”还有很远。

慢三的舞步的花样，在掌握上我一般是没有什么问题的。在不久的时间里，就把别人还学不会的舞步和套路都跳了下来，看着别人都在场边看着我们几对为数不多的在场中起舞，这自我感觉就好起来了。后面的几节课，几乎还是我们几对在场中翩翩起舞，之后就开始有点飘飘然了。但是今年的交谊舞大赛却给了人一个沉重的打击。原以为在交谊舞大赛中获得好成绩的我，还没进入排名次的决赛中，就被无情地刷了下来，这个教训告诉了我，我离真正的会还有很远，我还差得很远。于是后面的几节课，老师教给我们华尔兹中的细节，脚跟与脚尖的轮替以及身体重心的升降，这让我收益非浅。这才让我觉得，有了这些严格的细节之后，才是真正的华尔兹，舞步的美不仅仅表现在花样上。后来，在这些细节之上，我才有了一点点感觉，这学期的慢三也有了质的提高。

再说平四，这门雅俗共赏的舞蹈也是我最喜欢的舞。虽然在中老年人中流行，虽然不如华尔兹优雅，但却最让人兴奋，最让人激动。在平四的音乐声中，我们都跳得很有激情和有活力，大家都被高亢激昂的音乐激起了兴致。在这学期平四的学习中，学了很多上学期没有的花样，花样虽然刚学起来有点困难，但是大家还是克服了困难学了下来，现在看着大家整齐的动作，越跳越兴奋了。

最后一种舞就是伦巴了。说起来我对伦巴没有多大的印象。因为上学期学的内容很少，就几个花步，几乎等于没学。这学期伦巴的步子貌似加深了，几种简单的花步和旋转结合在一起，刚开始的时候还不一定能适应这样的节奏。后来熟悉了花步，也就跟上了音乐。还有，老师在教伦巴的时候也加入了伦巴的细节，不用说，感觉肯定更好了，更不像一个刚学伦巴的菜鸟了。不过总的来说，伦巴是我们学习的比较简单的一种舞，难度不会太大。

这一年来学习交谊舞确实也令我大开眼界，丰富了课余生活。在此也要感谢一年来悉心教导我们的于老师。如果下学期有机会，我还会再选交谊舞这门课。希望下学期老师能给我们带来更好的舞。