说实话，当初我在报选体育课的时候并没有想到自己会报交谊舞这门课，很意外的我进入了这既让我好奇又使我有些畏惧的课堂。其实，我比较感兴趣的是武术，看着同寝室的同学报了武术，心里还真有点羡慕。既然无缘成为武林高手那就努力成为舞林高手，我们的区别不过就是一个练“少林长拳”一个练“凌波微步”，我是这么想的。

我是一个很内向的人，在平时与别人交往时总是觉得很不自然，尤其是和女生，常有一种莫名的恐惧感，交谊舞的第一堂课更是让我紧张。虽然我的舞伴是我的同班同学，但那时我们还不太认识，更何况她是女生。与她如此近距离的面对面对我来说就已经是巨大的挑战，更别说握住她的手了。我知道自己的手在出冷汗，我的目光也在下意识地四处逃避，不敢与她对视，但却还要做出若无其事的样子。就这样在经过几次课后这种感觉就慢慢消失了，我们彼此也渐渐地认识了。在这个基础上，我发现了学习交谊舞的乐趣。

我们都是新手，对老师的每一个动作我们都很陌生，只能尽可能的去模仿。于是彼此的笨拙也便显露出来，低着头，看着自己的脚，走出令人匪夷所思的步伐，使老师的脸上一次次的表现出无奈，不过我却很开心，感觉我们正在进行两人一组的游戏，而当我们成功地走出正确的步子时，我有一种成就感，是经过努力后的成就。看看周围其他人还在困惑之中，我们也会窃喜，于是两个人商量好，拿出自信，在其他人的面前展示一下风采。到了后来，我们能跳出路数的时候，我开始有了跳舞的感觉。我不再是跳着这一步就赶紧想下一步的跳了，随着音乐，我的脚习惯性地迈出，只是为了迎合我心中的那种节拍，如果说音乐可以激发出人内心的感受，那么跳舞就是释放这种感受的方式。我发现每当我跳舞的时候，我总会不由自主地投入，不知何时就忘记了之前的一些不愉快的事，在我身边的就只有音乐、舞伴和一种奇妙的快乐，或许这就是交谊舞的魅力所在。

现在回想来，当初上交谊舞课的决定是非常明智的。我知道自己的资质不高，想成为“舞林高手”不太现实，甚至有可能从此以后我便退隐江湖了。但这也没有什么可遗憾的，仔细想想我得到了什么，一种技能、与同学间的友谊、一种经历、自信和一种快乐以及获得这种快乐的方式。

在观众的眼中舞蹈是美的体现，它可以让人赏心悦目；在跳舞者与跳舞者之间，舞蹈是一种语言，它可以传送情感，使人达成默契；对跳舞者自身而言，舞蹈是心灵的呼唤，那还犹豫什么，踏着心灵的节拍，尽情地跳吧。