初入大学，我体会到大学里不仅有丰富多彩的课余生活，就连音乐和体育课也和以前不一样。

还记得那天，我极不情愿的选了我的体育课——交谊舞。也不知道是怕上那样的课还是认为它根本就不是体育课。虽然对这样的课充满了好奇，但是我还是不愿意迈出这一步。

带着这种矛盾的心理我来到了艺术之家门口，心里还总是想着老师会教我们什么呢？自己和舞伴跳舞时多别扭？上课了，但是老师并没有直接教我们跳舞而是叫我们坐在地上，挺直腰，伸直腿。两个多小时下来我腰酸背疼，终于有了点体育课的感觉。但是我还是迷惑为什么要这样做呢？直到上了第二节课，我才恍然大悟，我们要保持自己的架型不乱就要挺直腰。

几节课下来发现现在的我，一看到新鲜的舞步就想学。就连走路时的腰都比以前直了许多，步子轻盈了许多，也更有自信了因为自己有了“一技之长”。现在也知道了学它的好处，那天为了去感受一下舞会的气氛，去参加了一场舞会。正巧一个朋友也来了，但是他告诉我他不会，就让我教他。看见他对交谊舞的兴趣，我就教了他几个基本的步子。接着他就满场子转，看见他在同学面前得意的样子，我也自豪极了。

知道我学了交谊舞，好多以前的朋友还特意嘱咐我好好学，把每个步子都记住，回去教他们跳。在他们极大的兴趣面前，想想自己开始学习时抱的态度，很惭愧。经过这么长时间的学习我已经发现我爱上了交谊舞。

我的体育课快结束了，真有点舍不得它，我会好好珍惜最后的几次机会练好。纵使成不了“舞林高手”也要以舞会友，我不后悔我选了交谊舞，反而我觉得我学到了好多东西。通过这件事也事我明白不要通过自己主观的想象去判断一件事的好坏，我们应该学会客观的看问题。

这就是我的大学体育课，一堂艺术化的体育课，没有了长跑时的激情，少了武术的阳刚，多的是柔美的线条和伸展的舞姿。在这里你可以看到温柔之美，让你见识什么是高雅，交谊舞——一门高雅的体育课。它会给你意象不到的惊喜，不用困惑，它就是一门体育课。

如果你知道了我的亲身体会，你会心动吗？那我可要告诉你心动不如行动哦！让我们一起加入，挺直你的腰板，摆好你的架型，头向左四十五度，跟着音乐的节拍，走。

让我们加入新世纪属于我们自己的舞会，不要被这个行列所淘汰，我们年轻就要学会秀出年轻的自己。

我爱我的交谊舞。