之所以给这篇文章起这个名字是因为我的老师：于老师。记得我大一的下半学期报了于老师教国标舞的选修课，在最后一节课的时候，他给我们看了学校以前国标团演出的录像。当时我们看到的已经是经过于老师剪辑制作过的VCD光盘了，而这首《放你在心里》就是当时的背景音乐。当时我感觉很舒服，看着这份珍贵的资料，我觉得国标团的团员很幸福。我记得于老师说，对于国标团的成员来说，无论是自己和舞伴，还是自己和团里的其他成员，能走在一起，这本身是很难得，也很有缘分的。于老师的原话我记不清了，但意思应该是大致如此吧。听着这些话，我只觉得他放在国标团上的心思真的很多很多。

现在想起来，我也说不清自己是因为喜欢这首歌本身而喜欢它的，还是因为我喜欢第一次听到它时的感觉才喜欢它的。那时我还弄不清这首歌的名字是“放你在心里”还是“放在你心里”…………

在我04年12月10日的日记中我曾写道“出于偶然的原因，我再一次听到了那首‘放你在心里’，怎么说呢，虽然在这之前只听过很有限的几次，但当今天再次聆听的时候，却感觉那么熟悉。”

从那以后，我喜欢上了这首歌，我寝室的同学因为我常听而会唱这首歌儿，而我也作为国标团的一员开始渐渐的接触我曾经向往的东西了。

说到国标，对于这种舞蹈本身我不想多说什么，但我想谈谈我的老师、团友和我自己。

我的老师是个很有才华的人，我想每个浏览过他个人网页的人都应该会有这种感觉的吧。在我心里，我了解他并不很多。用于老师自己的话说，他有着相对自我封闭的性格，这使他失去了许多被人了解的机会，我本身也差不多是这样的性格，这使我相较于团里其他的人少了许多和与老师沟通的机会，但每个学生都是渴望被自己喜欢的老师喜欢的，而这也逐渐成为我跳好舞的一个动力。

在集训的日子里，跟于老师接触的机会多了很多，在我彷徨的时候我也曾想到过他。跟他聊天儿感不到什么压力，但很实在。有时，我觉得他给我的感觉就像我阴霾时太阳给我的感觉，尤其是冬季的太阳。我最喜欢在冬天晒太阳，很舒服…………训练的日子过得并不轻松，但无论道路多么坎坷，只要有人陪伴，肩并肩，手挽手，内心总是敞亮的。我们团里的人就是这么怀着同一个目标走在一起的，这使我们有着共同的爱好，共同的主题，使我们组成了一支与众不同的队伍。

团里许多人都对我很好，我不是个善于说感谢的话的人，但你们对我的好，我都悄悄记在心上…………

我是个偏向于安静的人，我不太善于控制自己的感情，我觉得我自己是个很感性的人，我很容易感伤，没有缘由的感伤。

国标对于我来说就像是另一种语言。我觉得有时用肢体去感染别人亦或是去感受外界的时候，那种感觉是不能仅用言语来表达的。国标对我而言带给我更多的是一种内在的感觉。

最后，我想对我的老师和我的团友们说：你们都是我在乎的人，是我始终放在心里的人…………