踏着音乐起舞，旋转的舞步随着音乐的节拍时起时伏。习惯于注视着舞池中成双成对的人们跳着优雅的交谊舞，以音乐为背景，勾勒出一幅幅生动的画面。那是一种艺术，一种力与柔相结合的美，是音乐浴于人们得一种无尽的享受。因为对于那种艺术那种美的憧憬，我带着一份喜悦和一种好奇参加了交谊舞的选修课。

每堂课简单而轻松，但在简单中却学到了一些基本的知识和动作，交谊舞老师幽默而风趣，所以每堂课都在快乐中度过。因为授课时间很短，而学的舞步却很多，所以每堂课任务都很重，老师却很认真地教我们。从最基本的舞步练起，然后是各种花样，每个花样，只会留2~3分钟给我们练习。起初也总纳闷，那么点时间足够吗？练完之后才恍然，区区两分钟足以，然后感叹，原来一个完整的交谊舞都是这样一个个几分钟就可以学会的花样的结合！

短短的几周课，学到了很多交谊舞的基本知识，虽然都只限于表层，但对于一个初学者已足矣。也许现在还会记不清这种舞步叫什么，那种舞步亦无何，但却也伴随着两种收获完成了交谊舞的学习。首当其冲的，便是架型。

第一堂课开始，刚接触的便是架型。老师会认真检查每个人的架型，纠正不正确的。起初也奇怪，一个架型有那么重要么，需要每次都一遍一遍的纠正我们架型吗？只要花样跳得好，跳得协调那就够了。后来才有所体会，交谊舞是在两个人的完美配合下完成的，男士会主动的带领女士去跳，女士只能按男士的指引来完成一个动作，故男生有好的架型作后盾，才能够带着女生按着他的路线跳，另外，没有好的架型，整个舞便似散沙一团，失去了它的美。

另一重要的便是学会踩节拍，音乐和舞步由他们可以相结合的纽带，这便是节拍。只有踩正确节拍，注意重拍，才能将舞步的中心嫁接在音乐的重拍上，这就是所谓的踩着节拍起舞。

课结束了，但从中学到的一些基本知识已将贯穿于整个以后的学习中，正所悟学以致用，其意亦在此。