舞蹈，在我心里一直都是一种美的诠释。然而之前，我并没有机会一睹她的风采，因此，总以为她是我这种身体不协调之人“可望而不可即”的。直到大二的上半学期，我终于有机会报名于海峰老师的舞蹈课。激动之情，无以言表。

然而在第一节课，并没有看到老师的身影，心里难免有一种小小的失落感。之后的课堂生活便美妙起来了。老师交的很认真，舞伴很给力，音乐很动听，顿时感觉，生活从此刻变得更加美妙了。我终于近距离接触到了舞蹈，不为她是简单的“慢三”、“平四”、“伦巴”而觉得无趣，反而从她的简单中看出了美的真谛。淡妆尚且沉鱼落雁，浓抹更将闭月羞花。

平四，在我眼里是一种欢快的象征，每当音乐响起，身体的每一个细胞都在颤抖，争相跳上音符的阶梯，舞出美妙的一刻。开始，我对舞曲的理解是狭隘的，然而在老师换曲目的那一刻，我仿佛有了苦苦寻找桃花源而豁然开朗的感觉。“就这个feel，倍儿爽”，不错的，现在的感觉，怎么是语言能够轻易描绘得出来的呢？就这样，爱上了平四，爱得无法自拔。同时，我感受到，舞伴是美丽的载体，没有舞伴，美丽无处可谈；与舞伴配合得好，美丽才被展现的栩栩如生。我的舞伴是不错的，和她跳舞是一种美的享受，好似共进皇家盛宴，宛同共游世界园林，此刻，她就是美丽。

慢三，在我心里是一个温婉的美人，不论怎样，都要温柔的对待她。因此，跳舞时我总是温柔的，深怕吵到她，惊到她。虽然慢三的曲目也有很多，但是我觉得和她最配的就是《丁香花》了。虽然有一些忧伤，然而却很动情，可以带我们置身爱的沙漠与海洋，共同领略爱的真谛。这是其它曲目不可匹及的，也是其它曲目永远无法超越的。

在娓娓动听的歌声中，我们揉进了温柔的舞步，揉进了灵魂的全部，切身去品味慢三的深意。或许品不到一丝，但收获已是一盏。

伦巴，在我心里依旧是遮着面纱的，或许是接触的时间短，抑或是爱慢三、平四爱得太深。不过美的体验还是深刻的。她犹如一位身着纱丽的新疆女郎，每一个舞步都充满了诱惑和豪放。跳舞的过程中，仿佛可以看到她那深邃的目光，就像天空中的星星，闪闪发光。

课上，我们只学了这三种舞蹈，结课之时，便以优美的舞步、动人的舞姿、灿烂的笑容结束了这一快乐而美好的时光。签字时，大家都是笑着的，从这一张张笑脸中，我看出了满足，看出了高兴，看出了不舍。我们爱这个教室，爱我们的老师，爱我们的舞伴，爱我们听过的舞曲，爱我们跳过的舞步，爱老师说过的每一句话，爱舞伴的每一次笑容。我们深爱着这里的一切。学习的旅程已经结束，舞动人生的路途还在等我们前行。