这学期的选修课学习了交谊舞，收获还是蛮多的。以前总觉得跳舞没有什么意思，就那么几个动作，来回不断的循环，太单调了。但是在我的学校里，大多数同学都以各种手段（体育课社团等）学习了交谊舞，为了不让大家落下，我也想试试看，所以选择了交谊舞的选修课。

由于自己一直爱好运动，觉得跳舞应该很简单，可是没有想到，在学习的过程中，不仅没有比别的同学有优势，而且还经常出糗，虽然舞步很简单的就记住了（和常年玩篮球有很大关系），但是跳起舞来就不如别人有感觉，身体很僵硬，并且还和不上那个音乐，不是抢拍就是跟不上拍，经常被别人笑话，所以不让舞伴笑话，我就很认真的上了每一节课，仔细地听老师讲解每个细节，在不知不觉中，对交谊舞产生了很大的兴趣，也渐渐明白了如何能调好交谊舞。

交谊舞虽然是两个人一起跳的，但是男士在跳舞的过程中起了主导因素，是整支舞跳好跳坏的关键所在，男士不仅要在跳舞的过程中保持好自己的姿态，舞步和上节拍，还需要和舞伴培养成良好的默契，怎么能有默契，就需要一些小动作来暗示舞伴，告诉她下一步应该做什么，在这一点上绝对考察男同志的能力，很惭愧的说，我在这一点上做的就很差，这可能与自己一直没有接触这方面的东西有关系吧！

这学期我们学习了三种舞姿，慢三、平四和伦巴，不能说那一种舞姿跳起来比较好看，因为每一种舞姿都有自己的特点吧。慢三，这支舞跳起来节奏比较慢，所以跳的美观难度就会很大，不仅需要跳舞时身体保持端正，姿态优美，而且需要一种感觉，一种陶醉在舞姿中的感觉，这种感觉很难培养，使很多人跳不好舞的主要原因；平四，是一种比较欢快的舞支，需要自己和舞伴动作优美大方，步伐一致，脸上洋溢着欢快的气息，这样跳起来会给人一种舒适的感觉；伦巴，虽然我们只学习了一小段，但是从中也可以感觉到这支舞的特点，自我感觉，这支舞的美主要体现在女士那方，担不能说明男士就不重要了，在跳舞的过程中，男士一定要配合女士，才会使她的美淋漓尽致分表现出来。

还记得最后一节课，是考试课，也是我们自我检验的一节课，开始很紧张，但是舞曲一想起，身体就舒张起来了，在手没的音乐中，翩翩起舞，是多么的陶醉，完全忘记了这是一节课，更忘记了这是在考试，当舞曲结束时，才猛然想起这是一节课，这种感觉很奇妙，是以前从来没有感觉过得。

虽然选修课结束了，但是在课上学习的东西，这一生都不会忘得，是一次自我提高，不仅对跳交谊舞有了更深的认识，而且对于自己也有更好的了解，希望在以后的生活中有更多的机会去学习交谊舞，是他伴随我的一生。