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[巧合，机缘]

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作者：林泓宇班级：计科903 所在学院：信息学院点击：1420 评论：0

相关课程：国标舞选修课发表日期：2009年11月18日

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    国标舞，这个概念在以前我并不了解，或者应该说我根本不知道什么是国标舞。第一次接触到这个词，是刚进学校的时候，那时候北化国标舞团开始纳新，在舍友的怂恿下，我和他一起去报名、参加训练。那个时候，我才知道了国标舞应该是什么。那次的行动，或许只是因为好玩罢了？由于开始的接触，在选修课中，我选择了这个课程
   第一节课时，老师告诉我们他是带我们来玩的。头一次听到有老师用玩来形容自己的课。不过用玩来形容这个课程还真是明智的，国标课上的时间是快乐的。虽然课程安排在每周六的上午，不过照样给了人很大的期待。其实，有时候总觉得课上的训练挺累人的。那些动作看起来虽然简单，不过每一步都需要用到极大的力量。每次下课，总觉得身体快散架了似的。不过学习的乐趣很快就盖过了训练的苦累。做任何事情都是需要付出的，尤其是学习一门艺术。
    恰恰，应该说是我接触到的第二个舞种。刚开始学习的时候，总觉得它和伦巴没什么差别。无论是沉重心还是时间步，总觉得它们有种类似的感觉。学到后来才发现他们有很大的差别。从节奏上来讲，恰恰的节奏比伦巴更快，虽然只是一个动作的差别，但对初学的我，已然是一种挑战；从力度上来说，伦巴体现的是一种柔美，而恰恰相反，它对力度与速度的要求是很高的。它们有着各自不同的美，但美的却那么相似。在考试的前一周，我们又接触到了牛仔舞。它是全新的，与以前所接触到的是全然不同的一种。它跳跃的舞步中带着一种轻盈的美，一种生命的活力。
    学习的时间仅仅只有八周。八周的时间很短，我们根本来不及学习多少东西，仅仅只能停留在机械的模仿上。但是，学习的目的并不应该是学会什么，而是培养一种兴趣，培养出对国标舞的热爱。有了对一件事物的兴趣，才能更好的学习，发展。如果从这个角度上来说，我觉得这堂课的学习目的我达到了，即使我没有学会多少东西。

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