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作者：何骞班级：自控0801 所在学院：信息学院点击：1298 评论：0

相关课程：国标舞选修课发表日期：2008年11月29日

何骞主页：无

电子邮箱：heqian916@163.com

   带着我那颗压制不住的好奇心在选修课栏里钩了国标舞这门课程！以前从未接触过这类课程，也未曾关注过国标舞。因此起初并不知道国标舞是什么样子的舞。还以为跟breaking一样，一开始学就要压腿压个半死不活的！后来通过上课发现国标舞还是很好学的。一周周的课过去了．从伦巴到恰恰，再有牛仔。听到了这么多未曾听过的舞种，也凑合学了点。因为到后面所学的内容实在是不太好掌握，也许是练习的不够，也许是领悟的太慢！

   起初的几节课只是单纯的练一练舞步。练练平衡。可是我总感觉只要两只脚站在一条线上就完全站不稳了，便会趁老师不注意，随意的往那一站，最后导致舞跳的不精神可能跟步伐有很大的关系吧（自责中）。后来脱离了一个人跳舞的寂寞空间，开始找舞伴了！一开始心会砰砰乱跳，找个太好的舞伴呢！自己跳的不行。怕在练习的时候给人家造成不必要的困惑，找个不会跳的舞伴呢！那注定我们两个都要颓废的结束这门选修课了。可当老师要求开始找舞伴的时候却考虑不了这么多了，赶紧找了一个。同学们似乎都很疯狂似的。不一会全都找到了，找的慢了甚至会被孤立到一个小角落里（找到舞伴的我还会怯喜，仿佛放下什么担子）。

   接下来的练习和前面做的练习根本就不是一个难度档次的，两个人的默契，配合，协调将决定你们两个是在做小孩玩的游戏还是在跳舞。有时候动作僵硬，不自然，甚至让我想起了小学的时候经常玩的坦克游戏。身体的不协调让人很困惑。熟能生巧，经过练习，两个人的步伐竟然会惊人的配合上了，也算不上熟，不过说不陌生了因该够格吧。通过练习，慢慢的投入进去，渐渐的，两个人的默契程度也提高了。大概从游戏从走出来了，进入了舞蹈的天堂。有时候会享受这种感觉。这可是一个人孤苦伶仃的在那跳的时候根本无法体会的感受。要两个人跳大概就是这个原因吧。

   正陶醉在自己并不标准的动作的时候，老师突然要提出教点新内容，好家伙，我正觉的来感觉了呢，又被打断，不过听到有新东西要学，也就不在乎呢！每学到新内容的时候真是一种“打击”。感觉自己的小脑就跟没了一样。肢体都不受控制，看老师跳的那么优美，自己就跟一根麻绳一样，在原地乱绕，不是滋味呀！这里不得不说说我的舞伴了，她真的是很认真。学习的非常投入。我感觉到我再不努力学又要拖别人后退了。因此自己也会让注意力更集中一点。这可能就叫做共同进步吧！只依赖仔细的看老师的表演果然不行。练的时候又傻了，而且还是两个人一起傻。这下完蛋了，孤零零的站在那里很不是滋味呢，比一个人单独站那还不是滋味，我俩开始琢磨着这样子跳还是那样子跳，别说，琢磨琢磨还真是出了点效果。又是一大收获，原来跳国标舞更需要交流呀！最后从玩的心态到享受国标舞。进步“迅猛”。我都被自己吓到了，自己或许爱上国标舞了。

   在亲爱的老师的辛勤浇灌和舞伴的默契配合下，我从这门选修课中成长了，不仅学到了国标舞，更交了一位不错的朋友。另外当然不能忘记团结协作也是国标舞不可缺失的一章内容！一边写着心得，一边回忆着那有趣的画面，是个不错的回忆。千言万语最后还得汇聚成一句发自肺腑的压轴话：国标的天堂真的很美，感谢老师和舞伴让我能够在最后赶上这辆末班车，感受到这种美。Thank you!

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